Áp dụng đường hướng kết hợp quá trình và dựa vào thể loại trong việc dạy viết luận IELTS, phần 2 cho sinh viên khối không chuyên trình độ 4.5-5.5 tại một trường đại học ở Việt Nam
Title: Áp dụng đường hướng kết hợp quá trình và dựa vào thể loại trong việc dạy viết luận IELTS, phần 2 cho sinh viên khối không chuyên trình độ 4.5-5.5 tại một trường đại học ở Việt Nam Other Titles: An action study on a process-genre approach to teaching IELTS writing task 2 to non-English major students at band 4.5-5.5 in a Vietnamese university setting Authors: Trần, Thị Thơ Keywords: Tiếng Anh;Kỹ năng viết;IELTS Issue Date: 2016 Publisher: Đại học quốc gia Hà Nội Citation: 55 p URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14112 Appears in Collections: Luận văn - Luận án (LIC)