Áp dụng đường hướng kết hợp quá trình và dựa vào thể loại trong việc dạy viết luận IELTS, phần 2 cho sinh viên khối không chuyên trình độ 4.5-5.5 tại một trường đại học ở Việt Nam

Title:	Áp dụng đường hướng kết hợp quá trình và dựa vào thể loại trong việc dạy viết luận IELTS, phần 2 cho sinh viên khối không chuyên trình độ 4.5-5.5 tại một trường đại học ở Việt Nam
Other Titles:	An action study on a process-genre approach to teaching IELTS writing task 2 to non-English major students at band 4.5-5.5 in a Vietnamese university setting
Authors:	Trần, Thị Thơ
Keywords:	Tiếng Anh;Kỹ năng viết;IELTS
Issue Date:	2016
Publisher:	Đại học quốc gia Hà Nội
Citation:	55 p.
URI:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17144
Appears in Collections:	Luận văn - Luận án (LIC)